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第97章 战胜疫情（第1页）

第97章战胜疫情

?面对coVId-19大流行的挑战，“互联世界”

迅调整其运营和平台以支持远程学习。本章重点介绍了该公司向学校提供免费资源的举措以及将教育干扰降至最低程度的努力。

随着coVId-19大流行给全球带来前所未有的挑战，学校关闭和社交距离措施迫使教育系统必须快适应远程学习的新常态。在这个关键时刻，“连界”

作为教育技术的先行者，迅调整了其运营策略和平台功能，以支持全球的学校、教育工作者和学生。

一天，在“连界”

总部的紧急战略会议上，林峰对他的团队说“我们面临着前所未有的挑战，但也是一个证明我们使命和价值的机会。我们需要立即行动，支持全球教育系统的连续性，尤其是为那些最需要帮助的社区提供支持。”

林峰的话激了团队的热情。技术部门迅行动，优化了“连界”

平台的性能，确保它能够处理突增的访问量和数据流量。同时，产品团队调整了在线学习工具和资源，使其更加适用于远程教学和自学。

在接下来的几天里，“连界”

宣布了一项重要举措向全球的学校免费提供其平台上的所有教育资源，包括在线课程、互动工具和学习管理系统。林峰在宣布这一举措的视频会议上说“在这个艰难的时期，我们希望通过提供免费资源来支持全球的教育者和学生，确保学习不因疫情而中断。”

这一决定获得了广泛的认可和感激。一位来自意大利的学校校长在与林峰的视频会议中说“你们的支持对我们来说意义重大。在这段艰难的时间里，能够继续为我们的学生提供高质量的教育资源，这让我们感到非常欣慰。”

为了进一步降低教育干扰，林峰还组织了一系列在线研讨会，邀请教育专家和实践者分享远程教学的最佳实践和技巧。在一次研讨会上，一位来自加纳的教师分享了她的经验“通过使用‘连界’的在线资源，我们不仅保持了教学的连续性，还现了提高学生参与度和促进自主学习的新方法。”

随着“连界”

的资源被越来越多的学校和教育机构采用，林峰和他的团队收到了来自世界各地的感谢信和积极反馈。这些反馈进一步激励了“连界”

团队，他们继续努力提高平台的可访问性和资源的丰富性，确保每个人都能在疫情期间获得所需的学习支持。

在疫情最终得到控制后，“连界”

所做的贡献被广泛认为是教育科技领域内的一个典范，证明了即使在全球危机中，教育也可以通过技术的力量继续前进。林峰和他的团队通过这次经历，不仅加深了对教育使命的理解，也为未来教育科技的展和应用奠定了坚实的基础。

随着越来越多的组织和个人加入这一行动，林峰相信，他们共同的努力将会使全球教育迈向一个更加公平、开放和富有创新的未来。

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