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第九十三章 生活啊还是得（第2页）

我拍了拍老袁的肩膀，以示安慰。

“别了，还是让我孤独终老吧。”

老袁拎着琴箱向教室走去。

“安老师。”

稚嫩的声音从身后传来，我亲爱的学生也到了。

“呀，小豆子今天来的这么早，走，咱们上课去。”

小家伙今年上二年级，是个级可爱的男孩子，他从幼儿园中班开始跟我学，悟性好，乐感佳，上课总是顺利的，快快乐乐来，高高兴兴走，正处于对世界充满无限好奇的年纪，所以有问不完的问题，就比如现在。

“老师，你说贝多芬为什么那么厉害，眼睛看不见还能写那么多曲子。”

“豆子，贝多芬是聋了，不是瞎了。”

“你骗人，他聋了怎么写曲子。”

“孩子，他也不是天生聋了的呀，是后来生病才聋的，聋了以后写了我认为他最伟大的作品，第九交响曲。”

我看他一脸懵懂的样子，就又跟一句，“你最喜欢的欢乐颂，就是第九交响曲里的。”

“哇，他好厉害，我最喜欢贝多芬。”

你看，孩子总是好简单就能喜欢一样东西，但是想让这份喜欢持续延展，却是个麻烦事。

“嗯，老师也很喜欢他，我来问你一个问题呀，一个两百多年前的作曲家写的音乐还能被你听到，并且喜欢，这说明什么？”

“老师，这个答案我说过了，说明他厉害呀。”

“不仅仅是他厉害，是每一个欣赏他，并将他的音乐传承下去的人都很厉害，这里面也包括你，所以你也很厉害。”

他看着我从困惑到眼睛一亮，只用了三秒钟的时间，对于我来说，这三秒是非常珍贵的瞬间。

当然，以后他会有更多的想法，甚至忘记今天的对话，可我相信这个瞬间会成为他心中璀璨星空的一个光点，哪怕是最微弱的一点，对我来说，也是有意义的。

“老师。”