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第五十八章 不动声色（第2页）

下一题已知sin（π4+a）·sin（π4-a）=16，a∈（π2，π），求sin4a。

“给值求值.....”

6佰又想，那些顶级学霸绝不会用这种思路做题，甚至讲课的王老师也不会这样做题，这程序太繁琐太笨重！

就像乔英子之前讲题时分享的，那些6佰不解的难题，她在短短思考题目里的条件特性后，便近乎下意识的抓住了解题的脉络，至于后面她缜密的步骤，不过是顺着她心中的脉络延伸出来而已。

他们一定是将这套流程隐没在不自知的潜意识流中。

我何时能达到这个境界？

“叮叮咚咚！”

下课铃响。

“下课！”

王老师走出教室。

瞬间响起一片桌椅摩擦的声音。

6佰恍然——走神了。

又是这样，总是这样......

“呼......”

6佰长出一口气。

没有自责，没有恼火，没有气馁。

6佰神情平静。

别为过去的错误痛苦，别为将来的困难担忧。

沉下心来，把眼前题继续做下去。

这是最重要的。

手中的才是他唯一能握住的东西。

所以6佰握得很稳，尖在纸上滑动，一行行字符顺畅的流出......

一种无声而沉着的力量在他的心底慢慢集聚，它缓慢而持久的重塑6佰，可他并不自知。

......

但张迎雪知道。

她已经给6佰上了数次课。

从他的言语、神态，从他的困惑，从他的挣扎，张迎雪敏感的意识到他在突飞猛进的改头换面。

但张迎雪并没有夸过他。

哪怕一次。